会议现场

10月29日下午，总务部第五党支部与第六党支部以“集中学习+专题研讨”的形式开展支部联学联建活动，深入巩固第二次“集中大课”学习培训成果，凝聚党员合力，共谋后勤高质量发展路径。总务部部长李勇、副部长张洪以普通党员身份全程参与学习研讨。

在集体理论学习环节，与会党员认真研读了习近平总书记2025年教师节前夕写给全国特岗教师代表的回信内容和习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识的重要论述。会议还对《中国共产党思想政治工作条例》进行专题解读，梳理其中关于学校思想政治工作的工作要求，为支部工作筑牢思想根基。

专题研讨阶段，与会党员紧扣“教育强国背景下如何持续完善高质量后勤保障体系”主题，结合岗位职责进行深入交流。能源管理中心党员代表提出，构建高质量能源保障体系需积极响应国家“双碳”战略，通过智慧能源平台建设、绿色技术改造和制度体系完善，不断提升校园能源供给的保障效能与安全韧性，并在此过程中培养学生的节能环保意识。校医院党员代表则强调，校园医护工作要树牢“以患者为中心”的服务理念，不断提升诊疗质量、健康管理及疾病防控等方面的保障能力，积极将服务重心从疾病治疗延伸至“心理关怀、健康教育、应急保障”多位一体的综合模式。幼儿园的党员代表则聚焦学前教育的基础性地位，强调通过爱国主义教育、品德培养、潜能激发等方面，积极落实“为党育人、为国育才”要求，以安全保障、人性化服务、资源联动和专业建设为路径，提升保教质量。张洪在交流发言中表示，建设高质量后勤服务保障体系亟需从三个方面实现“基础运行”到“战略支撑”的升级。一是以师生为中心，将服务精准对接教学、科研、管理等核心需求，推动后勤工作从被动响应向主动赋能转变；二是以需求为导向，积极突破传统保障模式的路径依赖，切实回应师生对美好校园生活的期待；三是要以师生满意度和学校发展适配度作为衡量工作的根本标准。

在听取全体党员发言后，李勇在总结讲话中指出，此次支部联学联建不仅是对第二次集中大课理论学习成果的进一步深化，更是结合实际工作的深层次探讨，各位党员均贴合教育强国建设要求与后勤发展实际提出了务实有效的意见建议。针对下一步工作，他强调三点要求：一是牢牢把握教育的政治属性，后勤工作关系高校教学科研等校园正常秩序，要持续发挥好校园“稳定器”的作用；二是牢牢把握教育的人民属性，坚持以师生为中心，将三全育人理念贯穿后勤工作始终，聚焦师生急难愁盼问题精准发力，让师生住的舒心、吃的安心；三是牢牢把握教育的战略属性，要学会跳出后勤看后勤和立足全局、长远看后勤，持续推进安全后勤、智慧后勤、人文后勤、绿色后勤建设，不断推动后勤高质量发展与高效能治理，让后勤保障真正成为教育高质量发展的坚实支撑，为教育强国建设贡献后勤力量。

（图/文：刘明磊/审核：陈志刚）